去日本不買學區房也能上重點，北上廣中產階級開啟新世紀孟母三遷

如果要說起大家對國內買房的痛點，相信說上個三天三夜也不重樣，但是有一條，是幾乎所有人都會面對的，那就是學區房。

國內所謂的學區房，是指分佈在知名學校周邊的房產，在義務教育階段，凡是在學校片區內的適齡兒童，均可免試入學。

但這種學區房受戶口限制，必須擁有學校所在地的戶籍才可入學。

還有一種學位房，是指只要購買額開發商開發的房產，就能享有一個上學名額。這種學位房沒有戶口限制，學校基本是私立學校。

在中國買房的家長，基本繞不開這兩類學校的“魔咒”。

 

教育不平衡，讓千萬富翁住地下室

 

中國的教育資源非常緊張，房價和教育是緊緊掛鉤的，學區內的老破小也要擠得頭破血流才能搶到。曾有新聞報道《花1000多萬買地下室，只為孩子在北京上學》。 

地下室憑什麼單價近12萬？原因就在於房子處在北京市西城區西什庫學區旁，而這個學校恰恰擁有直升“北京四中”的名額。

如果你要問“北京四中”是什麼樣的學校？ 

有人曾說過它就是北京乃至全國最好的中學，沒有之一。 

據統計，“北京四中”基本10人裡面就有四人可以上清華北大，而且裡面就讀的都是社會精英的子女，受到的教育都是最優質的。 

能買到這裡的學區房，就等於一條腿邁進了清華北大。正是有了這樣的誘惑，才讓千萬富翁甘願住地下室。

 

其實這樣的房產市場和教育體制是非常病態的，微辣擺脫這樣的惡性循環，現在許多中產階級已經開啟新世紀的《孟母三遷》。

比如去我們的鄰國日本，享受更公平的教育，家長也能從天價學區房中解脫出來。

 

那麼在日本，為什麼不用買學區房也能上好學校。

 

只有學區沒有學區房，義務教育全免費

 

日本有學區，但沒有學區房。沒有學區房最主要的原因：雖然劃定了學區，但是學生只要住在這個學區內就可以入學，不需要買房子，也沒有戶籍限制。

日本的學區是隻針對公立學校而言的，然而，日本的公立學校，教學質量都差不多。在日本，95%的孩子都是上公立學校，離家最近的就是最合適的。

日本義務教育階段的公立中小學全部免費，並實施平等教育，並通過一系列行政法律措施，避免了各地因經濟發展水平不一而造成的教育資源不均衡，客觀上杜絕了天價學區房的出現。

 

公立沒有重點之分，教學質量全國均等

 

日本公立小學沒有重點和非重點之分，在義務教育階段，各地區公立學校教學質量相差不大。

教師資源方面實施，在享受全國統一的公務員待遇的前提下，為了讓孩子們真正享受到平等教育的實惠，政府還制定了一套教師定期流動制度。通常情況下，每位教師不得在一所學校連續工作超過六年。

同時，每位教師都有可能會被派到農村教學，確保偏遠地區的教學質量。而且越是去的地方偏，晉升的機會越多。這樣的機制，對孩子和老師都有利。所以，老師們並不牴觸去鄉村教書。

除了老師，公立學校的校長也不得連任，連任者需在校際之間輪換，這對保證學校水平的均衡起到很大作用。

 

學校分佈合理均衡，有人的地方就有學校

 

為了保證日本國內各個地區的孩子都有學上，無論是大都市，還是偏遠鄉村，方圓6公里內都會有一所小學和一所中學。政府規定，只要修建居民區，就必須預留出學校的位置。

在山區或者小島上，有的小學只有數十名以至數名學生，但是學校的環境設施也毫不含糊，操場、體育館、游泳池等等該有的都有。

 

就近入學不看房產證，租房就能上學

 

日本小學採取就近入學，以居住地址為依據來決定學區和學校的，即家搬到哪裡，就可在哪裡就近入學，而且哪怕是租的房子，也能上附近的學校。

因此很少有家長會為孩子上學問題專門在學校附近買房，實在想上某所學校，在附近租房即可。犯不著為了上幾年學，傾家蕩產的買套房。

 

基礎教育理念不同，注重培養公德

 

其實不論制度如何不同，最關鍵的還在於人們的觀念。在日本義務教育階段，講求所有孩子在同一水平狀態下度過。

不管是有錢人家還是普通家庭的孩子，都穿著一樣的制服、坐在同一個教室裡接受同樣的教育。而且還不是整天的補習班興趣班，主要培養孩子們的個人素質和生活能力。不以分數論成敗！

小學階段其實不教多少文化知識，中午在學校吃完飯，打掃教室衛生，一點鐘放學，作業可有可無，考試沒考好不找家長。注重公德教育，培養動手能力，通過體育運動提高身體素質和合作精神。

教育傾向的不同，使得學生沒有分數競爭的壓力，家長們也不會只盯著能出高分的學校。沒有需要，自然也就沒有了市場。

 

私立學校收費高，不讓開發商賺好處

當然日本也是有所謂的”重點小學“的，那就是我們所說的私立小學，私立小學佔5%以下，昂貴的學費一年約七八萬人民幣。而且入學考試極為嚴格，不是普通大眾擇校範圍，一般政界人物、藝人、醫生、律師等高收入家庭才會考慮。

也就是說，在日本你想讓孩子受到更好的教育，那麼不是把錢投資在房產上，而是直接把錢投資在學校上。

日本的私立學校會收取高昂的學費，這樣直接把錢從家長直接放到了學校教育，而不是被房地產賺了好處，能夠直接促進學校拿錢來直接提升教育品質。

比如慶應義塾附屬小學的學費是一年150萬日元，合人民幣10萬元。注意！！這只是是一年的學費而已！！

 

私立學區房價高，和學校沒有半毛錢關係

 

和中國有一個地方相似，那就是私立小學附近的房價也貴。但是房價高不是因為學區的問題，主要是因為很多私立小學本身所在的地段較好：往往在市中心，旁邊是著名的公園，大學，政府機構等等。

所以看明白了嗎，不是學區催生了高價房，而是在高價富人區內，才會建高價私立學校。

日本也會有“學區房”的概念，但是和中國概念還是不同的。

 

別擔心考不上大學，按部就班順其自然

 

看到這裡，很多家長怕是還在擔心，小學中學可以隨便，那麼大學呢？如果不去上好學校，如何才能考上好大學。

日本的私立大學數量遠遠多於公立大學，而私立大學是自主招生，每所大學招生時的考題也都是不一樣的。公立大學雖然是全國統一招生，但數量很少，基本上每縣（相當於中國每省）只有一所，在東京這類大都市稍多些。

而且每位考生只能報考一所公立大學，卻可以報考多所私立大學。而且，無論地域，全國各地的所有考生都可以報考東京大學、早稻田大學、慶應大學等這類日本一流大學。而不像國內，每個學校統一試題，考生按分數線和參考地域被分成三六九等錄取。

因此，哪怕是在東京、大阪這樣名牌大學林立的大都市，日本人也都是按部就班的依照規矩，以家庭便利為基本出發點，選擇孩子的就讀學校。我們所謂的學區房學位房，對於日本人來說，那就是一個不可思議的畸形產物。

 

沒有人輸在起跑線，只是跑道不一樣

 

其實，我們仔細反思一下國內的學區房、學位房，都是房地產市場的衍生品。但是中國家長為了能在【重點】學校掙得一席之位，明知是坑也要往裡跳。

中國人自古崇尚萬般皆下品惟有讀書高，對獨生子女更是極端望子成龍，再加上教育資源城鄉差別、地區差別，師資力量的偏向，家長的盲目攀比，才給開發商鑽政策空子的機會，出現天價學區房。

取消擇校原本是為了公平競爭，卻不想出現了學區房這一“怪胎”。小學入學拼的不是智力，而是靠學區房比錢多。

教育應該擇優錄取，但是不應該體現在義務教育階段。天價學區房不僅成了每個家庭的沉重負擔，更埋沒了許多普通家庭的孩子。

沒有學區房學位房，也沒阻擋日本的孩子們接受良好的教育，更不影響日本成為擁有世界一流教育水平的國家

沒有人輸在起跑線上，只不過站在不同的跑道而已。

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